Комплект учебно-лабораторного оборудования "Теория электрических цепей" ТЭЦ-СР-1

Техническое описание

Габариты: 1350 х 605 х 350 мм.
Масса: не более 50 кг.
Электропитание: 220 В., 50 Гц.
Потребляемая мощность: не более 150 Вт.
Каркас модулей из алюминиевого профиля.

Комплектность

Состав оборудования:

• "Модуль питания"
• Модуль "трехфазный генератор"
• Модуль "измеритель мощности" (универсального измерителя мощности и фазы (Р,U, I, f, j, cosj))
• Модуль "функциональный генератор"
• Модуль "мультиметры"
• "Измерительный модуль" (2 шт.)
• "Модуль измерений и осциллограф"
• Модуль "резисторы"
• Модуль "реактивные элементы"
• Модуль "цепи с распределенными параметрами"
• Модуль "нелинейные элементы"
• Каркас 2 х 6

Состав комплекса:

• Усиленный цельнометаллический каркас на металлических подстольях с колесными опорами с функцией фиксации;
• Стол. Поверхность стола выполнена из монолитной композитной панели из шумоизоляционного материала;
• Планшетный моноблок.

Планшетный моноблок предусматривает:

• прохождение тестовых заданий за ограниченное время;
• распечатку результатов тестирования;
• хранение библиотеки учебной литературы;
• просмотр перечня лабораторных работ в электронном виде;
• просмотр списка неисправностей при проведении лабораторных работ.

Характеристики планшетного моноблока:
17" TFT сенсорный дисплей;
Соотношение сторон: 4:3;
Сенсорный экран: ПАВ;
Размеры дисплея: 367х297х50 мм.;
Разрешение: 1024х768 @ 60Hz;
Шаг точки: 0.297х0.297;
Температура работы: 0С - +40С;
Питание: АС85-265V, 47-63Hz;
Мощность: 50W максимально;
Интерфейс сенсорного стекла: RS232 и USB;
Память: 8 Гб;
Параметры: Foxconn Atom D525 DDR2.

Сенсорный беспроводной пульт дистанционного управления:

Предусматривает:

• Подачу питания на стенд после проверки преподавателем правильности собранной схемы и знаний техники безопасности, при этом стенд без пульта запустить нельзя;
• Вывод результатов тестирования на печать после выполнения заданий;
• Выбор режима работы стенда.

Характеристики:

Размер сенсорного пульта управления: 190х65х20 мм.;
Тип питания: 2ААА;
Управление: сенсорное.
Отсек для хранения сенсорного беспроводного пульта дистанционного управления;

Блок управления "Просмотр видео" - просмотр учебного видеофильма с подробным описанием эксплуатации лабораторного оборудования в высоком качестве Full HD;

• Мультимедийный динамик с функцией регулировку громкости;
• Вывеска с названием стенда представляет собой электрифицированную панель с светодиодной подсветкой и устанавливается на передней стенке стенда (лабораторного стола). Питание на панель подается совместно с питанием на стенд, одновременно служит индикацией готовности стенда к работе.
• Индивидуальные наушники для прослушивания инструкции выполнения лабораторных работ;
• Люминесцентная лампа дневного света с подвижной опорой;
• Маркерный cтенд-уголок "Техника безопасности при работе с учебно-лабораторным оборудованием":

Характеристики:

Размер: 1200х1000 мм.;
Карманы: А4 – 2 шт., оргстекло 1 мм.;
Основа: поливинилхлорид 6 мм., оцинкованный лист 0,5 мм.;
Профиль: П-образный алюминиевый обкладочный профиль толщиной 1 мм., шириной 4 мм.;
Способ резки: лазерная;
Покраска: порошковая;
Печать: полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Доска панорамная магнитно-маркерная "Основные элементы и схемы по дисциплине электрические цепи и основы электроники" + комплект тематических магнитов "Основные элементы электрических цепей". 

Стенд позволяет ознакомиться с набором основных элементов электрических цепей, а также разрабатывать и собирать электрические схемы, состоящие из этих элементов. Все элементы выполнены в виде тематических магнитов, которые можно закрепить на магнитно-маркерной доске.

Номиналы и значения электрических элементов и электрические соединения рисуются на доске с помощью маркеров.

Характеристики стенда:

Размер: 3500х1000 мм.;
Основа: поливинилхлорид 6 мм., оцинкованный лист 0,5 мм.;
Профиль: П-образный алюминиевый обкладочный профиль толщиной 1 мм., шириной 4 мм.;
Способ резки: лазерная;
Покраска: порошковая;
Печать: полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Характеристики магнитов:

• Основа: поливинилхлорид 3 мм.;
• Способ резки: лазерная;
• Количество магнитов: 110 шт.;
• Полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Стенд – лента "Выдающиеся деятели науки и техники";

Характеристики:

Размер: 1000х300 мм.;
Основа: поливинилхлорид 3 мм.;
Профиль: П-образный обкладочный профиль толщиной 1 мм., шириной 4 мм.;
Способ резки: лазерная;
Покраска: порошковая;
Печать: полноцветная печать 1440 dpi с антибликовым покрытием и переменным размером капли (минимальный размер - 6 пиколитров).

Лабораторный стул.

В модуль вмонтирован универсальный цифровой микропроцессорный осциллограф:

2.8" цветной TFT дисплей разрешением 320х240 выведен на переднюю панель стенда
Полоса пропускания: до 1 МГц
Развертка: 10-6...10 сек
Вертикальная чувствительность: 10-3...10 В
Входное сопротивление: 500 кОм
Максимальное входное напряжение: 81.3 В
Имеет встроенный генератор прямоугольных импульсов 10 Гц...1 МГц, выводится на переднюю панель с помощью аппаратного BNS гнезда

Комплектация:

• Комплект учебно-лабораторного оборудования "Теория электрических цепей" (ТЭЦ-СР-1).
• Комплект соединительных проводов и силовых кабелей.
• Комплект преподавателя.
• Паспорт.
• Руководство по эксплуатации.
• Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.

Лабораторные работы

1. Измерения приборами лабораторного стенда
2. Линейная электрическая цепь постоянного тока
3. Определение эквивалентных параметров пассивных двухполюсников
4. Исследование цепи синусоидального тока
5. Исследование цепи синусоидального тока с индуктивно связанными элементами
6. Исследование резонанса в цепи с последовательно соединенными элементами R, L, C
7. Резонансные характеристики цепи с последовательно соединенными элементами R, L, C
8. Исследование режима резонанса при параллельном соединении катушки индуктивности и конденсатора
9. Трехфазная цепь, соединенная звездой
10. Трехфазная цепь, соединенная треугольником
11. Исследование линейной электрической цепи несинусоидального периодического тока
12. Разряд конденсатора С на цепь R–L
13. Экспериментальное определение А-параметров четырехполюсника
14. Передаточные функции и частотные характеристики четырехполюсника
15. Интегрирующие четырехполюсники
16. Цепь с распределенными параметрами
17. Нелинейная цепь постоянного тока
18. Катушка с ферромагнитным сердечником
19. Потери в сердечниках из ферромагнитных материалов
20. Явление феррорезонанса

Для удобства применения и обучения, учебно-лабораторное оборудование интегрировано в учебно-лабораторном комплексе.

Цель: Целью данного практикума является проведение лабораторных занятий по курсу "Теория электрических цепей". Данное оборудование может применяться для обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по сборке и изучению параметров электрических цепей.

Описание: Комплект учебно-лабораторного оборудования настольного, ручного, модульного исполнения "Теория электрических цепей" позволяет проводить лабораторные работы для изучения линейных и нелинейных электрических цепей, электрических цепей постоянного и переменного тока с последовательным и параллельным соединением элементов, трехфазных электрических цепей, цепей с распределенными параметрами, исследование резонанса токов и напряжений и явлений происходящих в ферромагнитных материалах.

Комплект снабжён системой автоматического распознавания "ученик/учитель" для ограничения доступа к эксплуатации оборудования в отсутствии преподавателя и исключения выхода из строя вследствие его некорректного использования, а также строгого соблюдения техники безопасности при эксплуатации оборудования.

Поверхность стола представляет собой маркерную информационную панель с интегрированной памяткой "Правила техники безопасности при работе с лабораторным оборудованием", основанной на двухуровневом замещении объектов, позволяющей проводить обучение и тестирование в зависимости от позиции ученика.