Типовой комплект учебного оборудования «Схемотехника», исполнение стендовое, ручное СТ-СР

Техническое описание

Напряжение  электропитания, В                     220
Частота питающего напряжения, Гц               50
Потребляемая мощность, Вт не более           50
Диапазон рабочих температур, ?С                  +10…+35
Влажность, %                                                    до 80
Габаритные размеры, мм                                 1100х600х1460  (ДхШхВ)
Масса, кг не более                                            50

Комплектность

Лабораторные работы

1. Изучение схемотехники элементов ТТЛ
2. Исследование амплитудно-частотных и фазочастотных характеристик звеньев обратной связи
3. Исследование характеристик линейных стабилизаторов напряжения
4. Исследование параметров и характеристик усилителя без обратной связи
5. Исследование параметров и характеристик усилителя с обратной связью
6. Изучение инвертирующего сумматора
7. Изучение неинвертирующего усилителя
8. Изучение дифференциального усилителя
9. Исследование характеристик фильтров низкой частоты
10. Исследование характеристик фильтров высокой частоты
11. Исследование характеристик полосового фильтра
12. Каскадное соединение ФВЧ и ФНЧ и формирование характеристик полосового фильтра
13. Исследование передаточных характеристик компараторов
14. Изучение работы компаратора на переменном сигнале
15. Изучение принципов работы автогенератора гармонических колебаний
16. Изучение одновибратора, таймера в режиме ждущего одновибратора
17. Изучение одновибратора, таймера в режиме мультивибратора 

Типовой комплект учебного оборудования «Схемотехника» предназначен для обучения студентов различных специальностей высших и средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины «Схемотехника», «Основы радиоэлектроники». Также может быть использован для обучения учащихся профессионально-технических училищ и слушателей отраслевых учебных центров повышения квалификации инженерно-технических работников.

Особенности исполнения:

• наглядность;
• модульность конструкции комплектов и унификация габаритных размеров модулей позволяют изменять расположение модулей по требованиям заказчика и в зависимости от изучаемого раздела курса, а также дает возможность дальнейшей модернизации заказанного комплекта и расширения его функциональных возможностей.